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优博娱乐场官网:教师面临的真正挑战是教学内容要与时俱进

时间:2021/6/11 13:42:28   作者:   来源:   阅读:19   评论:0
内容摘要:清晨,北京第一师范附属小学的数学老师杨颖给六年级的数学课“圆中的圆”做了讲座。本课程使用平板电脑进行教学。在课堂上,杨英要求学生学习一个计划,测量每个圆的周长和直径。测量完一组数据后,扫描二维码上传测量结果,然后观察测量数据。发现什么。杨颖说:“学生需要提出测量周长的方法,选择测...

清晨,北京第一师范附属小学的数学老师杨颖给六年级的数学课“圆中的圆”做了讲座。本课程使用平板电脑进行教学。在课堂上,杨英要求学生学习一个计划,测量每个圆的周长和直径。测量完一组数据后,扫描二维码上传测量结果,然后观察测量数据。发现什么。

杨颖说:“学生需要提出测量周长的方法,选择测量工具,并配合分工扫描二维码上传数据。快速采集数据后,通过数字转换以统计图表的形式直观呈现。最后,通过观察大屏幕上的统计图表,孩子会发现原来的圆的周长是直径的三倍以上。这种课程设计让学生特别有动力去上课。

在课堂上,平板电脑每次使用都充分利用技术优势,实现屏幕抓取、推送、计算、存储、数字到形式转换等功能,使信息收集更快、交互方式更灵活、信息呈现更清晰、它在课堂教学中更具有自主性和有效性,真正体现了形式为内容服务,技术为教学服务。北京一师大附属小学副校长韩玉娟表示:“平板电脑是学生探索的工具,是课堂互动的平台,是教师的强大助手。

技术进入课堂,不仅丰富了教学方法,也深刻改变了教师的教学策略和学生的学习过程。“技术只是一种手段。教师面临的真正挑战是教学内容要与时俱进,用技术解决教学中遇到的新问题。”韩玉娟表示,有了点阵笔和平板电脑,学生的课堂学习数据可以及时反馈。教师需要思考如何根据学生掌握程度的不同进行分层教学;视频微课已经发展,课堂已经成为学生先向老师学习,再向老师传授的课堂。主题不再是知识教学,而是关注学生提出的问题。


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